Prywatna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Śląsk

W sytuacji, gdy rozwój dziecka budzi niepokój, kluczowe staje się znalezienie profesjonalnej pomocy blisko miejsca zamieszkania. W niniejszym artykule przyjrzymy się, czym zajmują się poradnie psychologiczno-pedagogiczne i jakie możliwości wsparcia mają rodzice na terenie Śląska.

Czym zajmuje się prywatna poradnia psychologiczno-pedagogiczna?

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to miejsce, w którym diagnozuje się i wspiera rozwój dzieci oraz młodzieży, od pierwszych miesięcy życia aż po okres szkolny. Jej zadaniem nie jest wyłącznie wydawanie opinii czy orzeczeń. To przede wszystkim przestrzeń specjalistycznej pomocy w sytuacjach, gdy rozwój dziecka budzi niepokój lub gdy rodzice chcą lepiej zrozumieć jego potrzeby.

Zakres działania poradni obejmuje zarówno diagnozę, jak i terapię w różnych obszarach funkcjonowania dziecka: emocjonalnym, poznawczym, językowym, ruchowym i społecznym.

W praktyce oznacza to, że do poradni można zgłosić się w bardzo różnych sytuacjach, nie tylko wtedy, gdy pojawia się poważna trudność, ale także wtedy, gdy potrzebna jest konsultacja lub upewnienie się, że rozwój przebiega prawidłowo.

Jakie obszary obejmuje wsparcie poradni?

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna zajmuje się przede wszystkim:

Diagnozą rozwoju dziecka

• ocena rozwoju psychicznego i emocjonalnego,
• diagnoza trudności w nauce,
• rozpoznanie opóźnień rozwojowych,
• ocena funkcjonowania społecznego,
• diagnoza przetwarzania sensorycznego,
• ocena rozwoju mowy.

Diagnoza pozwala określić, czy obserwowane trudności mieszczą się w normie rozwojowej, czy wymagają wsparcia specjalistycznego.

Terapią i wsparciem specjalistycznym

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to miejsce, w którym pracuje interdyscyplinarny zespół specjalistów. Dzięki temu możliwe jest całościowe spojrzenie na funkcjonowanie dziecka, nie tylko w jednym obszarze, ale w kontekście emocjonalnym, poznawczym, społecznym i ruchowym.

W zależności od potrzeb dziecka, możesz liczyć na pomoc:

Psycholog dziecięcy

Psycholog zajmuje się diagnozą i wsparciem w zakresie funkcjonowania emocjonalnego oraz społecznego. Pomaga w sytuacjach takich jak:

• zaburzenia lękowe i różnego rodzaju fobie, obniżony nastrój, wycofanie społeczne,
• trudności w regulacji emocji, wybuchy złości i zachowania agresywne,
• problemy adaptacyjne (żłobek, przedszkole, szkoła), trudności w relacjach z rówieśnikami,
• nadmierna nieśmiałość, podejrzenie zaburzeń ze spektrum autyzmu,
• trudności wynikające z sytuacji rodzinnych (rozwód, żałoba, zmiana miejsca zamieszkania).

Psychoterapeuta

Psychoterapeuta pracuje z dziećmi i młodzieżą, u których trudności mają charakter utrwalony lub nasilony. Terapia może dotyczyć:

• przewlekłych stanów lękowych, zaburzeń nastroju, fobii
• problemów z samooceną, trudności w budowaniu relacji,
• zachowań autoagresywnych, zaburzeń zachowania,
• zaburzeń odżywiania, zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych,
• silnego stresu i przeciążenia szkolnego, traumatycznych doświadczeń.

Pedagog

Pedagog zajmuje się diagnozą i terapią trudności edukacyjnych oraz wspieraniem rozwoju funkcji poznawczych. Pomaga dzieciom z:

• dysleksją, dysortografią, dysgrafią, dyskalkulią,
• trudnościami w czytaniu i pisaniu, problemami z rozumieniem tekstu,
• trudnościami w koncentracji uwagi, obniżoną motywacją do nauki,
• opóźnieniami rozwoju poznawczego, problemami w organizacji pracy i planowaniu.

Logopeda i neurologopeda

Specjaliści ci wspierają rozwój mowy i komunikacji. Zakres pomocy obejmuje:

• opóźniony rozwój mowy, brak pierwszych słów, trudności w budowaniu zdań,
• wady wymowy, zaburzenia artykulacyjne, trudności w rozumieniu mowy,
• jąkanie, problemy z komunikacją alternatywną,
• zaburzenia mowy o podłożu neurologicznym,
• trudności po urazach lub chorobach neurologicznych.

Terapeuta integracji sensorycznej (SI)

Terapeuta SI pomaga dzieciom z trudnościami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Wsparcie obejmuje m.in.:

• nadwrażliwość na dźwięki, światło lub dotyk, podwrażliwość sensoryczną,
• trudności z równowagą i koordynacją, nadmierną potrzebę ruchu,
• problemy z koncentracją, impulsywność,
• trudności z planowaniem ruchu, niechęć do określonych faktur pokarmów lub ubrań.

Fizjoterapeuta

Fizjoterapeuta wspiera rozwój motoryczny dziecka już od pierwszych miesięcy życia. Zakres pomocy obejmuje:

• asymetrie ułożeniowe, obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe,
• opóźnienia w osiąganiu kamieni milowych (siadanie, raczkowanie, chodzenie),
• wady postawy, trudności z koordynacją ruchową,
• zaburzenia równowagi, nieprawidłowy chód, koślawienie nóg i stóp,
• problemy wynikające z wcześniactwa.

Terapią w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju

Wczesne wspomaganie rozwoju (WWR) to bezpłatne, kompleksowe, specjalistyczne wsparcie przeznaczone dla dzieci, u których stwierdzono opóźnienia rozwojowe, niepełnosprawność lub ryzyko jej wystąpienia. Obejmuje ono działania diagnostyczne, terapeutyczne oraz wspierające rodzinę.

Najważniejszym celem wczesnego wspomagania jest:

• wzmacnianie jego potencjału,
• wspieranie harmonijnego rozwoju,
• zapobieganie pogłębianiu się trudności,
• budowanie kompetencji społecznych i komunikacyjnych,
• wspieranie rodziców w codziennym funkcjonowaniu.

Jak wygląda proces wsparcia w poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Choć każda poradnia pracuje według własnych procedur, proces zazwyczaj obejmuje kilka etapów.

1. Konsultacja wstępna

Pierwsze spotkanie, spotkania mają charakter diagnostyczno-rozpoznawczy. Specjalista przeprowadza szczegółowy wywiad z rodzicami, analizuje historię rozwoju dziecka oraz obserwuje jego funkcjonowanie.

To moment, w którym rodzice mogą spokojnie opowiedzieć o swoich obawach i uzyskać pierwsze wskazówki.

2. Diagnoza specjalistyczna

W zależności od potrzeb może obejmować:

• diagnozę psychologiczną,
• diagnozę pedagogiczną,
• ocenę logopedyczną, neurologopedyczną,
• diagnozę integracji sensorycznej,
• konsultację z fizjoterapeutą.

3. Indywidualny plan terapeutyczny

Po zakończeniu diagnozy specjalista opracowuje plan działań dopasowany do dziecka. Terapia może obejmować m.in.:

• terapię logopedyczną, neurologopedyczną,
• terapię psychologiczną,
• terapię pedagogiczną,
• terapię integracji sensorycznej,
• fizjoterapię,
• trening umiejętności społecznych.

Polecane Prywatne Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne na Śląsku

Jeśli szukasz specjalistycznej pomocy dla swojego dziecka, poniżej znajdziesz dane kontaktowe rekomendowanych niepublicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych na Śląsku:

Poradnia RUBINOWA – Gliwice, Zabrze

Strona: https://poradniarubinowa.pl/

Poradnia FOCUS – Gliwice, Katowice

Strona: https://poradniafocus.pl/

Podsumowanie

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to miejsce, w którym rodzice mogą uzyskać diagnozę oraz kompleksową pomoc specjalistów: psychologa, psychoterapeuty, pedagoga, logopedy, neurologopedy, terapeuty integracji sensorycznej czy fizjoterapeuty. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu możliwe jest całościowe spojrzenie na potrzeby dziecka i zaplanowanie skutecznego wsparcia.

Na Śląsku dostępnych jest kilka sprawdzonych, niepublicznych poradni oferujących taką pomoc. Wybór placówki blisko miejsca zamieszkania ułatwia regularne uczestnictwo w terapii i budowanie stałej współpracy ze specjalistami.

Tagi: poradnia psychologiczno-pedagogiczna śląsk, prywatna poradnia psychologiczno-pedagogiczna śląsk, nppp śląsk, ppp śląsk, niepubliczna poradnia psychologiczno-pedagogiczna śląsk, poradnia psychologiczno-pedagogiczna gliwice, poradnia psychologiczno-pedagogiczna katowice, poradnia psychologiczno-pedagogiczna zabrze